大問6・問1:不思議な容器を、仕組みで六分類
問いの要約:容器の口より大きい物が入る六つの例を、その仕組みに対応させる。
科学的思考 › 構造と機能 › 分解・変形・組み立てで仕組みを説明
知識のつながり:同じ見た目でも、弾性変形・部品の組み立て・圧力差など、成立する仕組みは異なる。
類題でも使う手順:入り口と中身の大きさ → 変形できる部品 → 操作の順序 → 元に戻るかを調べる。
混同しない:意外な結果を見て一つの原理に決めつけず、材質・形・操作を根拠にする。
教材で補強する見出し:科学的思考 › 構造と機能 › 分解・変形・組み立てで仕組みを説明
予習シリーズなどの目次・索引では、この見出しに近い項目を探してください。学年・巻・回・ページは版で変わるため、未照合の番号は付けていません。
理解チェック:下の問題を一つ選び、答えを閉じたまま「どの条件を使うか」「なぜこの手順か」「条件が変わると何が変わるか」を説明しましょう。
集計単位は「出題箇所」です。大問全体・小問・複数小問をまとめた学習カードが混在するため、小問総数や配点ではありません。同じ箇所に複数の知識タグを付けるため、行の合計は重複します。「—」はこの索引に対応箇所がないことを示し、絶対に未出題という意味ではありません。2022〜2025年度は既存教材の設問・単元整理、2026年度は改訂カードとの対応です。分類は学習用で学校公式の分類ではありません。
問いの要約:容器の口より大きい物が入る六つの例を、その仕組みに対応させる。